Dustin Tahisin Gómez Rodríguez

Resumen
El siguiente documento es un breve análisis de los ingresos de los docentes colombianos contrastándolo con la teoría del capital humano y lo salarios de otras profesiones entre los periodos 2001-2011 de los datos del observatorio laboral. Los resultados indican que aunque lo salarios de los docentes colombianos se acrecientan con mas grados de educación y con mayor número de años de experiencia en los niveles pregrado y postgrados estos están porcentualmente por debajo de las graduados en las ciencias administrativas, ingenierías, arquitectura y afines. No obstante la teoría del Capital Humano se refleja en los salarios de las profesiones contrastadas.

Palabras claves: Capital Humano, docentes, salarios.

Abstract
The following document is a brief analysis of the income of Colombian teachers contrasting it with the theory of Human Capital and wages in other occupations between 2001-2011 periods of Labor Observatory data. The results indicate that although the Colombian teacher salaries are increased with more degrees of education and more years of experience in undergraduate and postgraduate levels these are percentage below the graduates in management science, engineering, architecture and related. But Human Capital theory is reflected in the contrasting professions salaries.

Keywords: Human Capital, teachers, wages.

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